Participatiefonds in Zwolle: Informatie voor Reizigers en Bewoners
september 23, 2025
De International Schakelklas (ISK) in Zwolle speelt een belangrijke rol in het integratieproces van jongeren die recent in Nederland zijn aangekomen. Deze schakelklas biedt een brugfunctie tussen het onderwijs in het land van herkomst en het Nederlandse voortgezet onderwijs. In Zwolle zijn er meerdere locaties waar deze opleiding wordt aangeboden, waaronder Landstede ISK Zwolle en StartCollege Internationale Schakelklas. De ISK richt zich op leerlingen van 12 tot 18 jaar en is bedoeld om hen voor te bereiden op het voortgezet onderwijs of het beroepsgerichte onderwijs (mbo/hbo). Deze opleiding is niet alleen een educatief instrument, maar ook een manier om sociale vaardigheden te ontwikkelen en de maatschappij beter te leren begrijpen.
Wat is de International Schakelklas (ISK)?
De International Schakelklas is een specifieke opleiding die gericht is op jongeren die zijn geïmmigreerd en de Nederlandse taal en cultuur nog niet goed beheersen. Het doel van de ISK is om deze jongeren te helpen zich aan te passen aan het Nederlandse onderwijssysteem en hen voor te bereiden op een eventuele overstap naar voortgezet onderwijs of beroepsgericht onderwijs. De ISK is een onderdeel van het voortgezet onderwijs en wordt daarom gefinancierd door de overheid. Leerlingen kunnen op elk moment van het jaar instromen, waardoor het een flexibele start mogelijk maakt.
Doelgroep
De doelgroep van de ISK bestaat uit jongeren tussen 12 en 18 jaar die net in Nederland zijn aangekomen. Deze jongeren komen meestal uit andere landen en hebben vaak een wisselend onderwijsniveau. De ISK is drempelloos, wat betekent dat er geen eisen worden gesteld aan de vooropleiding van de leerling. Dit maakt de ISK toegankelijk voor jongeren uit diverse landen en culturen.
De keuze voor een jongere in de ISK wordt gemaakt op basis van verschillende criteria, zoals de leeftijd, de interesse van de leerling, het behaalde niveau in NT2 (Nederlands als tweede taal), Engels en wiskunde. Deze aspecten worden meegenomen om te bepalen welke opleiding de meest geschikte is voor de jongere.
Onderwijsaanbod en Structuur
Het onderwijs in de ISK is gericht op het leren van de Nederlandse taal, maar ook op het ontwikkelen van algemene vaardigheden die nodig zijn voor het voortgezet onderwijs. De opleiding duurt ongeveer twee jaar en wordt begeleid door docenten, onderwijsassistenten en vrijwilligers. In de klassen wordt niet alleen aandacht besteed aan het leren van de Nederlandse taal, maar ook aan sport, mentale ondersteuning en culturele activiteiten.
StartCollege, een van de instellingen die de ISK aanbiedt, benadrukt de betekenis van professionele begeleiding en een positieve leeromgeving. Leerlingen krijgen niet alleen kennis, maar ook emotionele en praktische ondersteuning, waardoor ze zich sneller kunnen aanpassen aan het Nederlandse onderwijssysteem.
Locaties in Zwolle
In Zwolle zijn er verschillende locaties waar de ISK wordt aangeboden. De belangrijkste locaties zijn:
Landstede ISK Zwolle
- Locatie: Rechterland 1, 8024 AH Zwolle
- Telefoon: 088-850 8000
StartCollege Internationale Schakelklas (ISK)
- Locatie: Rieteweg 12, 8041 AK Zwolle
- Telefoon: +31 800 0245666
- E-mail: [email protected]
Deze scholen bieden een omgeving waarin jongeren zich snel kunnen aanpassen aan het Nederlandse onderwijssysteem. De klassen zijn klein, waardoor een persoonlijke benadering mogelijk is. Daarnaast werken deze scholen nauw samen met hulp- en zorginstellingen om te zorgen dat jongeren de steun krijgen die ze nodig hebben.
Samenwerking en Interculturele Activiteiten
Een belangrijke aspect van de ISK is de samenwerking met andere instellingen en organisaties. Zo werkt Greijdanus Meppel samen met Vluchtelingenwerk Staphorst om jongeren die tijdelijk in Zwolle verblijven, te ondersteunen in hun onderwijs. Deze jongeren, afkomstig uit landen zoals Afghanistan, Rusland en Syrië, wonen tijdelijk in hotel Waanders en hebben toegang nodig tot onderwijs en internet. In samenwerking met Vluchtelingenwerk Staphorst zijn er initiatieven genomen om Chromebooks aan deze jongeren uit te delen, zodat ze hun onderwijs kunnen voortzetten.
Docenten van de ISK, zoals Annelies Dijkema van Greijdanus Meppel, benadrukken het belang van onderwijs als sleutel tot integratie. Voor de jongeren is het niet alleen een educatieve ervaring, maar ook een kans om contact te maken met jongeren uit andere culturen. Voor de leerlingen van Greijdanus Meppel is het een leerzame ervaring om kennis te maken met leeftijdsgenoten met een migratieachtergrond.
Rol van DOCENTEN en ONDERSTEUNING
Docenten en ondersteunende figuren spelen een essentiële rol in de ISK. Ze zijn verantwoordelijk voor het leren van de Nederlandse taal, het ontwikkelen van sociale vaardigheden en het begeleiden van jongeren in hun overstap naar het reguliere onderwijssysteem. Bijvoorbeeld, Jolanda Meijer van het Eemsdeltacollege in Delfzijl benadrukt de betekenis van het selecteren van geschikte leerlingen en het persoonlijk benaderen van jongeren die nog niet durven communiceren of assertief zijn. Deze leerlingen worden gesteund om zich op te werpen als krachtige personen in de maatschappij.
Daarnaast werken docenten samen met de LOWAN-vo (Landsvereniging Onderwijs Nieuwkomers) om het project Wereldmeiden en Wereldgozers te bevorderen. Deze initiatieven zijn bedoeld om jongeren te stimuleren om sport en andere activiteiten te ondernemen, wat hen helpt om sociaal beter te integreren. De docenten en projectleiders benaderen de ISK-leerlingen om hen te informeren over het project en hen te werven voor deelname.
Toekomstperspectieven
De ISK in Zwolle biedt jongeren een kans om zich professioneel en sociaal te ontwikkelen. Na afloop van de ISK kunnen jongeren overstappen naar een middelbare school of het beroepsgerichte onderwijs. Dit betekent dat de ISK niet alleen een educatieve functie heeft, maar ook een brugfunctie tussen het huidige onderwijsniveau en de toekomstige carrière of opleiding.
StartCollege benadrukt ook het belang van praktische hulp, zoals het Startcentrum in Zwolle, waar jongeren ondersteuning krijgen bij praktische zaken en een plek hebben om huiswerk te maken. De scholen werken daarnaast samen met bedrijven aan projecten die het leren leuker maken en jongeren voorbereiden op de arbeidsmarkt.
Conclusie
De International Schakelklas in Zwolle is een essentieel onderdeel van het onderwijssysteem voor jongeren die recent in Nederland zijn aangekomen. Het biedt niet alleen educatieve ondersteuning, maar ook sociale en culturele integratie. Door samenwerking met instellingen, hulpverleners en andere scholen wordt gegarandeerd dat jongeren de steun krijgen die ze nodig hebben om zich aan te passen aan het Nederlandse onderwijssysteem. De ISK in Zwolle is daarom niet alleen een educatieve opleiding, maar ook een kans om jongeren een toekomst te bieden in Nederland.